Kuidas kirjutada kursuste kirjanduses
Video: Lõpukirjandi kirjutamine (1/4) - Kirjandi teemavaldkondade analüüs (treiler) 2024, Juuli
Kursus on esimene teadustöö, mille üliõpilane iseseisvalt täidab. On vaja kajastada kõiki oma teoreetilisi teadmisi ja analüütilisi võimeid. Kursuskirja kirjutamisel on kirjandusel omad raskused ja peensused.
Kasutusjuhend
1
Esimene asi, mis kursuste alustamisega algab, on teema valimine. Kui me räägime kirjandusest, siis võib teemaks olla mõne luuletaja või kirjaniku teos, kirjandusžanr, stiil, kirjanduslik periood (hõbeaeg, kuldajastu jne). Kui olete otsustanud uurida konkreetset perioodi, siis on parem illustreerida selle tunnuseid konkreetse näitega, näiteks „60ndate luule originaalsus, kasutades A. Voznesensky loomingu näidet“.
2
Kui olete teema üle otsustanud, koostage edasise töö plaan. Reeglina koosneb kursus kahest peatükist: teoreetiline ja praktiline. Esimeses peatükis analüüsite kogu oma teemaga seotud teooriat ja teises analüüsite mõne plaani järgi uuritavat nähtust. Mõnikord on soovitatav esile tõsta veel üks peatükk - analüütiline. See räägib sellest, millise koha uuritav nähtus tänapäevases teadusmaailmas hõivab, milliseid lähenemisviise saab selle uurimiseks kasutada.
3
Järgmisena peate kirjutama sissejuhatuse termini paberile. See peab põhjendama valitud teema asjakohasust, selgitama oma eesmärke ja eesmärke. Näiteks on eesmärk välja selgitada 60ndate luule põhijooned. Selle eesmärgi saavutamiseks peate täitma järgmised ülesanded: tutvuma 60-ndate aastate luule ajalooga, uurima selle suuna peamiste esindajate poeetilisi tekste, tuvastama tunnused, mis on iseloomulikud kõigi perioodi autorite loomingule. Samuti saate sissejuhatuses märkida, millistele kirjanikele oma töös tuginesite.
4
Töö käigus tehke pärast iga peatükki ja lõiku väikesed järeldused. Kui on aeg järelduse kirjutamiseks, loetlege kõik ülaltoodud järeldused. Tehke oma järelduse viimases lõigus kokkuvõte kõigist järeldustest, mis teil on. Kõik peatükid ja lõigud peaksid olema omavahel seotud. Kursuste töö peaks välja nägema üksik tekst. Hunniku osa jaoks võite kasutada selliseid pöördeid: "Eelmisest peatükist on selge …", "Tema uurimistöö selles lõigus …" jne. Ärge kasutage teoses asesõna "I", töös on tavaks kirjutada "meie" (see tähendab õpilast ja juhendajat).
5
Viidete loetelu peaks olema piisavalt suur ja kindel. See võib näidata mitte ainult allikaid, mida te töö kirjutamisel kasutasite, vaid ka raamatuid, mis võivad teoreetiliselt olla teile kasulikud. Loend on paigutatud tähestiku järjekorda. Kõigepealt tulevad raamatud, seejärel ajalehed ja ajakirjad ning seejärel lingid elektroonilistele allikatele. GOST-id loendi kujundamisel muutuvad väga sageli. Enne viidete loendi koostamist pidage nõu allika koostamise ülemusega.