Kuidas viia läbi abstrakt

Abstraktne on kirjatöö tüüp, millega õpilased ja koolilapsed kõige sagedamini kokku puutuvad. Kummalisel kombel pole paljudel aimugi, kuidas essee kirjutatakse.

Kasutusjuhend

1

Laadige alla kaaneleht ja bibliograafia Internetist. Fakt on see, et nende suhtes kehtib palju kujundusreegleid, mis on seotud kirjasuuruste, lõigu paigutuse, proportsioonidega lehe suhtes ja nime järel olevate tsitaatide arvuga. Seetõttu saate mis tahes teose tiitellehe või bibliograafia alla laadides muuta andmed lihtsalt enda omadeks ja seeläbi vältida paljusid probleeme.

2

Kirjutage sissejuhatus ise. See on osa tööst, mis tuleb kirjutada isiklikult, et vältida süüdistusi plagiaatluses. Peate selgitama oma teemavalikut (isegi kui see teile kehtestati), rõhutama teema asjakohasust ja kirjutama töö "eesmärgid". Klassikaliselt kirjutatakse need järgmiselt: "Minu essee eesmärk on uurida (objekt, millele töö on pühendatud)."

3

Jagage põhiosa 2-3 peatükiks. Töö analüüsiks (filosoofiast abstraktne) oleks ideaalne variant "töö analüüs + enda arvamus", kehalise kasvatuse töö puhul: "Teoreetiline põhjendus + praktiline rakendamine" jne. Teost ei tasu jagada mitmeks peatükiks: peate ka suurema osa tükeldama lühikeseks subtiitriks - ja see on täiesti piisav. Kõigi fontide, reavahede ja rasvapealkirjadega seotud formaalsuste täitmiseks - kasutage jälle Internetist kokkuvõtteid.

4

Märkige lingid. Abstraktne ei nõua õpilaselt uuringute tegemist, vaid süstematiseerib teadmised konkreetses küsimuses. Seetõttu pole muudest allikatest teksti sõnasõnaline kopeerimine keelatud. Kuid sel juhul peate kohe pärast kopeeritud märkima lingi kujul [I, lk 244], kus esimene väärtus on rooma number, mis tähistab raamatut bibliograafiast, ja teine ​​on raamatu lehenumber.

5

Järeldus tuleb kirjutada iseseisvalt. Tavaliselt ei ületa see poolteist lehekülge ja see on üldistus eelnevast. Võite selle alustada sõnadega "Kokkuvõtlikult ja togas, meil on

"ja kinnitage mõne lõigu jooksul, et teie tehtud töö eesmärk on.

Kasulik nõu

Küsige õpetajalt konkreetseid kirjutamisnõudeid. Sageli võivad need erineda tavalistest.