Kuidas ekspressiivselt lugeda

Tekstide lugemiseks publiku ees ei piisa sellest, kui õppida kujutama erinevaid emotsioonivarjundeid, aktiivselt gestikuleerima ja valju häälega rääkima. Ekspressiivne lugemine saadakse ainult siis, kui täiendate tehnilisi oskusi võimega teost sügavalt tunda.

Kasutusjuhend

1

Ekspressiivse lugemise ettevalmistamine algab teksti sissejuhatusega. Autori mõtete ja kangelaste emotsioonide enda kaudu edastamiseks peate neid täielikult tunnetama. Mõista töö süžeed, mõista ise loogilisi seoseid. Pärast seda mõelge kangelaste tegevuse motiividele, nende tunnetele, tunnetele. Teksti täpsema idee loomiseks saate teada, mis asjaoludel see loodi, mida autor üle elas. Ainult luuletuse, loo või näidendi kõige täiuslikuma pildi abil saate autori loodud pilte publikule edastada.

2

Printige tekstiosa, mida saab valjusti lugeda. Valige sõltuvalt proovitükist lugemise tempo ja rütm. Paus tekstis. Loogilised pausid on vajalikud kirjavahemärkide olemasolul, tänu neile saab lause täielikuks. Paus pärast koma peaks olema lühem kui punkti või ellipsise järel. Veel üks sümbol tähistab psühholoogiliste pauside asukohta. Need aitavad lugejal esile tuua fraasi või lause olulised osad. Võite fraasi esile tõsta, tehes pausi enne või pärast seda. Sama väljendusmeetod enne või pärast lauset juhib tähelepanu kogu lause sisule.

3

Ekspressiivse lugemise vahendite kasutamiseks peate õppima, kuidas õigesti hingata. On mitmeid õpetamisvõtteid, mida on soovitatav omandada lavakõne või oraatori õpetaja juhendamisel. Võite proovida iseseisvalt reguleerida inspiratsiooni ja väljahingamise mahtu ja ühtlust. Hinga pausi ajal hinge. Tänu pidevale harjutamisele õpid, kuidas piisavalt sügavalt sisse hingata, et järgmise pausini oleks piisavalt hapnikku. Esimeste harjutuste ajal ärge proovige pausi kunstlikult kinni hoida - sellised pingutused moonutavad ainult häält. Pärast õhu kogumist hingake see välja ühtlaselt, ilma järskude löökideta.

4

Ekspressiivse lugemise peamised tööriistad on häälejõud ja intonatsioon. Kogenud väljendatud mõtte ja emotsiooni saate kindlaks teha, millal peate valjemini rääkima ja millal sosinal minema. Millal naeratada ja millal häälele irdumist lisada. Teoses, kus on autori kõne, on sageli otseseid märke kangelase ja tema kogemuse tooni tõstmiseks või alandamiseks. Piisab, kui järgite neid ilma liigse dramatiseerimise, teatraalsuseta. Suurima väljendusrikkuse saavutate siis, kui õpite empaatiat, st empaatiat, läbides teksti iseenda kaudu.

5

Valjusti lugemisega võivad kaasneda näoilmed ja žestid. Matkimine vastab otseselt emotsioonidele, mida lugeja kõne ajal kogeb. Lisaks pole näo mängimine seda väärt, kui te pole näitlemist õppinud - seega ei saa te keskenduda otse häälele. Lisaks on suur oht rikkuda ebasobiva grimassi lugemise mulje.

6

Kui kasutate emotsionaalse kõne ajal žeste, harjutage peegli ees. Lugege monoloogi, liikudes viisil, millega olete harjunud. Vaadake, kas žest on fraasi intonatsiooni duplikaat. Kas see on tekstiga emotsionaalselt vastuolus? Kas pühkivad žestid eemaldavad teose sisu. Kui teil on keeruline ennast peeglist hinnata, proovige oma esinemine videole salvestada.